Psycholog radzi

 

 

 

 

 

Jak rozmawiać z dzieckiem o szkole?
15 sposobów na dobrą rozmowę – kliknij, żeby przeczytać artykuł.

  • „Odbierając dziecko ze szkoły, rodzice są ciekawi, jak spędziło kilka ostatnich godzin. Chcemy wiedzieć, czy nie wydarzyło się nic przykrego, czy materiał, z którego uczeń się przygotowywał pojawił się na sprawdzianie, czy dziecko zjadło obiad i czy ma dużo zadane na następny dzień. To problemy najczęściej zaprzątające głowę zabieganych opiekunów. (…)”
 

 

 

 

Rozwój nastolatków. Skąd te wszystkie trudne zachowania? – kliknij, żeby przeczytać artykuł.

  • „Nastolatki miewają bardzo zmienne nastroje, bywają wybuchowi i impulsywni, nie zawsze podejmują przemyślane decyzje i ochoczo sięgają po pierwsze używki. Warto zrozumieć mózg nastolatka i zachodzące w nim zmiany, by móc wspierać nastolatków w rozwoju (i przy okazji samemu odzyskać spokój). Sprawdźcie, jak wygląda rozwój nastolatków. (…)
 

 

 

 

Jak uczyć dzieci tolerancji? 10 porad dla rodziców – kliknij, żeby przeczytać artykuł.

  • „Mamo czemu ten Pan jest taki gruby?”. „Dlaczego ten chłopiec siedzi na wózku?” Pewnie nie raz zdarzyło się wam słyszeć takie „niewygodne” pytania od waszych dzieci. Czasami czujemy się nimi zakłopotani, choć są one znakomitą okazją do rozmowy o inności, a tym samym nauki tolerancji. Tolerancja to umiejętność szanowania odmienności (…)
 

 

 

 

Tylko nie mów do mnie o tych uczuciach! – kliknij, żeby przeczytać artykuł.

  • Zrobiliśmy ogromny krok we wspieraniu dzieci w emocjach. Coraz więcej o nich wiemy, coraz więcej się dowiadujemy, znamy nowe strategie i sposoby wspierania. Rodzice (a przynajmniej część z nich) chcą towarzyszyć dzieciom w emocjach, nazywać, regulować. Chcą być tłumaczami, którzy przekładają chaos w głowie dziecka na język tu i teraz, opis, porządek, coś, co ma pomagać. (…)
 

 

 

 

Wspólny czas – dla dziecka równie ważny jak poczucie bezpieczeństwa – kliknij, żeby przeczytać artykuł.

  • W niejednym pokoju dziecięcym można zobaczyć, jak dużo obecnie dzieci mają zabawek. Co chwilę pojawia się pomysł na to, czym mogłyby się bawić nasze maluchy. Z obserwacji jednak wiemy, że większość zabawek zajmuje dzieci jedynie na moment, i to krótszy, niż oczekują rodzice.
 

 

 

 

Zarządzanie wolnym czasem – Dlaczego nuda jest potrzebna? – kliknij, żeby przeczytać artykuł.

 

  • Rodzicom nastolatka doskonale znane jest zdanie Nudzę się. I chociaż znudzone i snujące się pozornie bez celu nastolatki bywają irytujące, to warto pamiętać, że ten stan jest zupełnie normalnym i potrzebnym elementem procesu dojrzewania. Dlaczego?
 

 

 

 

Najważniejsza jest relacja, czyli jak zapewnić dziecku bezpieczeństwo w sieci – kliknij, żeby przeczytać artykuł.

    • Czy bliska, uważna relacja z dzieckiem ma wpływ na jego bezpieczeństwo podczas korzystania z mediów cyfrowych?
    • Czy nadużywanie internetu przez dzieci może być reakcją na trudności doświadczane w relacjach?
 

 

 

 

Domowe zasady ekranowe (cz.2) – kliknij, aby przeczytać artykuł

  • Rozmowa z Łukaszem Wojtasikiem, ekspertem ds. bezpieczeństwa dzieci i młodzieży online, koordynatorem projektu Dziecko w Sieci Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę.

 
 

 

 

 

Domowe zasady ekranowe (cz.1) – kliknij, aby przeczytać artykuł

  • Dlaczego warto ustalić Domowe Zasady Ekranowe?
  • Jakie kwestie odgrywają najważniejszą rolę w kształtowaniu właściwych nawyków korzystania z nowych technologii?
  • Jak udostępniać dziecku urządzenia ekranowe, aby służyły do rozwoju osobistego oraz społecznego?
  • Jakie są przykładowe zasady, które wyznaczą ramy korzystania z urządzeń ekranowych w domu?

Kącik pedagogiczny